John LARSON
Le Togo s’apprête à franchir une étape importante dans l’amélioration de son système éducatif. À partir du 13 octobre 2025, le Centre national d’évaluation des apprentissages (CNEA) lancera une enquête nationale à grande échelle dans les écoles primaires du pays.
Cette initiative a pour objectif de mesurer avec précision les résultats scolaires des élèves et d’analyser en profondeur le fonctionnement du système d’enseignement primaire. Elle constitue une démarche essentielle pour disposer de données fiables et détaillées, indispensables à la définition de politiques éducatives adaptées.
Afin de garantir son exhaustivité et son exactitude, l’enquête se déroulera en deux phases. La première vague de collecte de données est prévue du 13 au 24 octobre 2025.
Après une courte pause, la seconde phase aura lieu du 3 au 7 novembre 2025. Cette organisation progressive permettra de couvrir efficacement l’ensemble des établissements ciblés et de faciliter la participation des différentes parties prenantes.
Au-delà de la simple collecte d’informations, ce processus se veut un exercice complet, capable de fournir une vision claire du niveau d’apprentissage des élèves, des défis rencontrés par les enseignants et des besoins réels des écoles.
